ec21是什么平台便于远程管理及告警信息通知《第二章 招标需求》一、采购清单及周密技巧参数哀求外序号5“拘束体例”周密技巧参数
1.学外行脚评判体例,集成四大功效模块:学校拘束核心、教员拘束核心、讲堂展现评判、家校互联互通,功效及操作均正在统一软件平台统一账号编制完成。
2.撑持PC客户端、PC网页端、安卓手机端、苹果手机端登岸操纵,各端数据互通,教师可对学生举行拘束与评判。
3.撑持众个教师拘束统一个班级,从而知足一个班级有班主任和众个任课教师的实质状况。
4.软件撑持统一账号下,教师/家长双重身份切换,知足既是教师又是学生家长的人群需求。
1.供应软件著作权证书扫描件(或复印件)、中邦版权回护核心()查问截图,并加盖公章。
1.撑持PC客户端、PC网页端、安卓手机端、苹果手机端登岸操纵,各端数据互通。
2.撑持众个教师拘束统一个班级,从而知足一个班级有班主任和众个任课教师的实质状况。
五、产物认证:供应软件著作权证书扫描件(或复印件)、中邦版权回护核心()查问截图,并加盖公章。
《第二章 招标需求》一、采购清单及周密技巧参数哀求外序号7“教学教研平台”周密技巧参数
2.Windows、Linux、Android、IOS等众种操作体例通过网页浏览器登岸操作,供应众种智能身份识别形式:撑持通过账号登录、手机扫码登录等形式,容易用户操纵。拘束平台供应拘束员转移拘束平台,免安设并撑持Android、IOS等众种转移操作体例,便于长途拘束及告警音信闭照。
3.平台撑持对全校灵巧教室的教学音信化开发举行集结运维拘束和战术布置,撑持与交互智能教学开发、学生智能终端、常态化录播等教学开发的底层体例无缝对接。
1.供应软件著作权证书扫描件(或复印件)、中邦版权回护核心()查问截图,并加盖公章。
一、具体计划:平台撑持对全校灵巧教室的教学音信化开发举行集结运维拘束和战术布置,撑持与交互智能教学开发、学生智能终端、常态化录播等教学开发的底层体例无缝对接。
八、产物认证:供应软件著作权证书扫描件(或复印件)、中邦版权回护核心()查问截图,并加盖公章。
《第四章 评标门径及评分规范》(二)商务技巧得分(70分)序号6“疏解与演示(不进步10分钟,不包括专家提问时辰)”第3点打分实质
3.学生归纳本质拘束体例演示(0,0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5,4分):遵循采购需求实质举行学生归纳本质拘束软件体例演示。
3.拘束体例演示(0,0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5,4分):遵循采购需求实质举行拘束体例演示。
转载请注明出处:MT4平台下载
本文标题网址:ec21是什么平台便于远程管理及告警信息通知